Sari, D.L. dan Niswatin, C. 2016. Pengaruh Penerapan Metode Problem Based-Learning Terhadap Hasil Penilaian Mata Kuliah Mobile Programming Pada Pendidikan Informatika Jenjang Pendidikan Diploma 3. TELKA - Telekomunikasi Elektronika Komputasi dan Kontrol. 2, 2 (Nov 2016), 118–125. DOI:https://doi.org/10.15575/telka.v2n2.118-125.