SARI, Dita Lupita; NISWATIN, Choirun. Pengaruh Penerapan Metode Problem Based-Learning Terhadap Hasil Penilaian Mata Kuliah Mobile Programming Pada Pendidikan Informatika Jenjang Pendidikan Diploma 3. TELKA - Telekomunikasi Elektronika Komputasi dan Kontrol, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 118–125, 2016. DOI: 10.15575/telka.v2n2.118-125. Disponível em: https://telka.ee.uinsgd.ac.id/TELKA/article/view/v2n2y16p5. Acesso em: 15 des. 2025.