[1]
D. L. Sari and C. Niswatin, “Pengaruh Penerapan Metode Problem Based-Learning Terhadap Hasil Penilaian Mata Kuliah Mobile Programming Pada Pendidikan Informatika Jenjang Pendidikan Diploma 3”, TELKA, vol. 2, no. 2, pp. 118–125, Nov. 2016.